Δεν υπάρχει λογική… η «μπακαλική», ως μάθημα στα σχολεία!!!

 Η σχολική χρονιά ξεκινάει και φιλόλογοι χωρίς πλέον υπομονή περιμένουν έξω από τα γραφεία της Δευτεροβάθμιας να πάρουν σχολείο, γιατί το Υπουργείο τους έβγαλε υπεράριθμους και δεν έδωσε...

καμιά μετάθεση. Συνάδελφοι 45 χρόνων κρίνονται ως υπεράριθμοι, γιατί το Υπουργείο στις οργανικές θέσεις δεν τους δίνει το αναφαίρετο δικαίωμα να παίρνουν μόνο αυτοί τα μαθήματα της πρώτης τους ανάθεσης. Δε δίνει το δικαίωμα γενικά στους καθηγητές των σχολείων να διδάσκουν τα μαθήματα  της πρώτης τους ανάθεσης, αλλά με τη λογική του «κόψε ράψε», του «μπαλώματος», του «βάλε και μισό κιλό φακές» προσπαθεί να αποφύγει τους διορισμούς, διαιωνίζοντας την ανεργία οικογενειαρχών συναδέλφων… Υπάρχει λογική σ’ αυτό;

  Άραγε, οι κύριοι που κατέχουν υπεύθυνες θέσεις θέλουν καθηγητές «διερχόμενους» στις τάξεις; Όποιος τυχαίνει να βρίσκεται στο σχολείο, μπορεί να διδάξει οποιοδήποτε μάθημα; Ανοίγουμε τις αναθέσεις για να εξοικονομήσουμε καθηγητές; Συγγνώμη, αλλά η Ιστορία δε λαμβάνεται πλέον ως πρώτη ανάθεση σε φιλολόγους; Βαρέθηκα και εξοργίζομαι ν’ ακούω το «αφήστε τις Ιστορίες». «Όχι, ρε φίλε, δεν τις αφήνω, Ιστορία διδάχθηκα στο Πανεπιστήμιο και τη διδάσκω 25 χρόνια»… Η ειδικότητα, η επιστημονική κατάρτιση δε λαμβάνονται υπόψη; Μονίμως  πρέπει να παίρνουμε αποφάσεις σε βάρος της γνώσης των  μαθητών μας; Τους ενδιαφέρει τα παιδιά να διδάσκονται το (οποιοδήποτε) μάθημα από τον καθηγητή που δεν το έχει σπουδάσει, για να μη διορίσει καθηγητές… Υπάρχει λογική σ’ αυτό;

  Έρχονται  συνέχεια στο mail του Συνδέσμου καταγγελίες, διαμαρτυρίες, ψηφίσματα, δικαστικές προσφυγές από τους αναπληρωτές, αιτήματα στον Υπουργό για το αυτονόητο: να διδάσκουμε (όχι μόνο οι φιλόλογοι) τα μαθήματα της πρώτης μας ανάθεσης. Αντί  αυτού, μια χρονιά δίνουμε ένα μάθημα στη μια ειδικότητα και  την επόμενη σε κάποια άλλη. Μειώνονται φιλολογικές και άλλες ώρες για να βολέψουμε τους καθηγητές που πλεονάζουν με το project (τι μάθημα είναι αυτό;). Οι φιλόλογοι το λέμε για αστείο, αλλά στο τέλος θα μας μείνουν μόνο τα Αρχαία… Υπάρχει λογική σ’ αυτό;

  Αξιότιμοι κύριοι του Υπουργείου, σας εύχομαι καλή σχολική χρονιά. Για μας πάλι πολύ αμφιβάλλω…!

  Υ.Γ Θυμάμαι τους μπακάληδες  των παιδικών μου χρόνων που πουλούσαν τα πάντα στο μαγαζί τους με αξιοζήλευτο επαγγελματισμό και συνέπεια  και τις μοδίστρες που έραβαν ρούχα- έργα τέχνης…

(Γιώργος Αγγελόπουλος, φιλόλογος του 3^ου Γυμνασίου Πύργου-γεν. γραμμ. του Συνδέσμου Φιλολόγων Πύργου- Ολυμπίας)